Joniškio r. pagrindinė mokykla

Joniškio rajono mokytojai ir vadovai sėmėsi patirties Suomijoje

2025 m. rugpjūčio 18–23 d. penkiolika Joniškio rajono savivaldybės mokyklų vadovų, pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų dalyvavo tarptautinėje 40 akademinių valandų kvalifikacijos kėlimo programoje – stažuotėje Suomijoje.

Šios išvykos tikslas – gilinti dalykines kompetencijas lyderystės srityje, pažinti pažangias ugdymo praktikas ir pasisemti idėjų, kurias būtų galima pritaikyti Lietuvos mokyklose. Mūsų mokyklai atstovavo direktorius Linas Česnulis ir direktoriaus pavaduotoja Jolanta Jurkevičienė.

Pirmasis žingsnis – pažintis su Suomijos švietimo sistema

Stažuotė prasidėjo Helsinkyje, modernioje OODI bibliotekoje, kur dalyvius pasitiko edukologė, Suomijos privačių darželių tinklo „Bumblebees kindergarten“ generalinė direktorė Simona Lunina. Ji pristatė bendrąją Suomijos švietimo sistemos struktūrą ir atsakė į klausimus apie ugdymo turinio formavimą bei švietimo politikos įgyvendinimą nacionaliniu ir vietos lygmeniu.

Vizitai į skirtingo lygmens ugdymo įstaigas

Stažuotės metu dalyviai aplankė įvairaus tipo švietimo įstaigas – nuo ikimokyklinio ugdymo iki profesinio mokymo bei aukštosios mokyklos partnerių tinklo.

  • Kauriala gimnazija (Hämeenlinna) – moderni, šimtmetį skaičiuojanti mokykla, siūlanti bendrąją gimnazijos programą ir sustiprintą LUMA kryptį, orientuotą į gamtos mokslus. Patirtimi dalinosi direktorius Tuomo Iltanen.
  • Tavastia profesinio rengimo mokykla – viena didžiausių Suomijoje, siūlanti daugiau nei 30 skirtingų programų. Dalyvius pasitiko plėtros direktorius Arto Ruhala, kuris supažindino su individualizuotu studentų mokymo planų sudarymu ir tarptautiškumo galimybėmis.
  • Viikki mokykla (Helsinkio universitetas) – inovatyvi bendruomenė, jungiantį pradinį ir vidurinį ugdymą bei būsimų mokytojų praktiką. Mokyklos direktorė Pakka Hurskainen pristatė pasidalytosios lyderystės patirtį.
  • Espoo tarptautinė mokykla – tarptautinė bendruomenė, kurioje anglų kalba mokosi daugiau nei 600 mokinių. Čia dirbanti lietuvė, bendruomenės patarėja Justina Gimbutienė pristatė įtraukiojo ugdymo gerąsias praktikas.
  • Jätkäsaari Comprehensive School – šiuolaikiška Helsinkio mokykla, kurioje lyderystė grindžiama pasitikėjimu, atsakomybe ir bendruomeniškumu. Patirtimi dalinosi mokyklos pavaduotoja Maria Hukannen.
  • Bumblebees darželis-mokykla – Kembridžo tarptautinės programos įstaiga, orientuota į visapusišką vaiko vystymąsi. Jo įkūrėja Simona Lunina pabrėžė projektais grįsto ugdymo svarbą.

Mokslo pažinimas ir įkvėpimas ateičiai

Stažuotės pabaigoje dalyviai tyrinėjo Helsinkio senamiesčio kultūrinius objektus bei turėjo galimybę apmąstyti bei įsivertinti įgytas patirtis diskutuodami su gidu, pristačiusiu Suomijos kultūrinių resursų integraciją į švietimą. Aplankytos lankomiausios vietos, paveldo objektai, taip pat Suomijos mokslo centras „Heureka“, kur interaktyviose parodose dalyviai praktiškai tyrinėjo STEAM mokslus. Šis vizitas tapo puikia proga patirti, kaip mokslo žinios gali būti pateikiamos patraukliai ir įtraukiai įvairaus amžiaus vaikams bei jaunimui.

Įkvėpimas Joniškio rajono mokykloms

Ši stažuotė praturtino dalyvius naujomis žiniomis, patirtimis ir įgūdžiais. Vizitai į Suomijos mokyklas atskleidė, kad lyderystė švietime neatsiejama nuo bendruomeniškumo, pasitikėjimo ir įtraukumo. Joniškio rajono mokyklų vadovai ir pedagogai grįžo pasisėmę idėjų, kaip kurti šiuolaikišką ugdymo aplinką, stiprinti bendruomenės įsitraukimą bei skatinti kiekvieno vaiko potencialo atsiskleidimą.

Stažuotę organizavo VšĮ Mokymosi mokykla (Ugdymo meistrai).

ELEKTRONINIS DIENYNAS
MOKINIAMS
MOKYTOJAMS
TĖVAMS
PASIEKIMAI
PROJEKTINĖ VEIKLA